الاثنيـن 12 جمـادى الاولـى 1434 هـ 25 مارس 2013 العدد 12536







التعليم

التعليم العالي السعودي: الجامعات تسير بجناحين.. و«الابتعاث» أتى لتطوير المخرجات
أوضحت وزارة التعليم العالي في السعودية أنها فتحت أبواب التطوير على مصراعيه لتحسين المخرجات، عن طريق بوابة الابتعاث وتسيير زمر المنح للراغبين في الالتحاق بالدراسات العليا داخل البلاد. وقال الدكتور محمد العوهلي، وكيل وزارة التعليم العالي، لـ«الشرق الأوسط»، إن الجامعات السعودية تنطلق بجناحين؛ أحدهما حكومي
«ملتقى التوجيه» في الرباط لم يساعد الطلاب كثيرا في حسم اختياراتهم الجامعية
نظم في الرباط المعرض السنوي للتوجيه، والذي يعرف كذلك باسم «ملتقى التوجيه»، وتشارك فيه سنويا جميع المؤسسات الجامعية سواء كانت حكومية أو خاصة بأروقة، تقدم من خلالها معلومات للزوار خاصة الطلاب حول المؤسسة. والملتقى أو المعرض خاص بالطلاب الذين سيجتازون امتحانات البكالوريا (الثانوية العامة) هذه السنة، ويهدف
دراسة سعودية: طلاب الأرياف أكثر تحصيلا من نظرائهم في المدن
أفضت دراسة أكاديمية حديثة إلى أن التعليم في الأرياف أكثر فاعلية ونجاعة من المدن، وأن مستويات تحصيلهم وإدراكهم تفوقت على أقرانهم من المدينة نظير عدة أسباب، أهمها الصفاء الذهني، وارتفاع معدلات التركيز، والطبيعة الجغرافية المساعدة لطلاب الريف. وذكرت الدراسة التي قدمتها عائشة الأحمري، طالبة دراسات عليا
مواضيع نشرت سابقا
سعودي يبتكر «منصة» للترجمة الإلكترونية
السعودية: انحسار فرص العمل يدفع شركات عالمية للاستثمار في التدريب
في الكفاءة التعليمية.. من يقتحم أسوار كمبريدج؟
«بيرسون» يخرج الدول العربية من قائمة أفضل 40 دولة تعليمية
الطلاب الأجانب يديرون ظهورهم لبريطانيا «معادية»
تفعيل التواصل بين المعلم والطالب.. تحدي المرحلة القادمة لتطوير التعليم
بعد 5 أعوام من التطبيق.. هل يحتاج التقويم إلى تقويم؟
7 دول عربية مرشحة للقضاء على الأمية بحلول 2015
بريطانيا: خيار السفر بين المدن للتعليم أرحم من السكن في مناطق ملتهبة عقاريا
عدالة الفرص التعليمية في عمان مكنت المرأة من اختراق العمل التنموي